论文部分内容阅读
课前预习是一种良好的学习习惯.如果学生在课前预习不够充分,将会导致上课的效率低下.预习是一种重要的学习方法,真正的好的预习可以促进学生全面发展,也可以提升教学效率.那么该如何培养小学生们良好的预习习惯呢?本文针对这一问题进行了分析并且提出相应的策略.
小学语文教学中学生预习习惯的养成训练
【摘 要】
：
课前预习是一种良好的学习习惯.如果学生在课前预习不够充分,将会导致上课的效率低下.预习是一种重要的学习方法,真正的好的预习可以促进学生全面发展,也可以提升教学效率.那
【机 构】
：
德州市陵城区西关小学 山东德州 253000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年47期
其他文献
随着现代企业的发展,企业用工的要求发生了许多变化,最突出的是对应聘者的职业素养和职业能力提出了更严格的要求.所以,为适应企业和市场需求,高职院校开设了以提高学生职业
新时期,教学模式迎来了极大的变革,翻转课堂就是表现之一.翻转课堂教学模式对小学语文教学质量的提高作用极大,彰显了新课程标准的教育理念,使得教育的着眼点落到了学生的综
在高中物理学习过程中,经常会遇到一些问题需要通过图像规律,从图像中分析已知条件,找到所需解答的条件,按照问题的意图画出有关图像.图像法的运用对于高中生物理学习有很大
2017年7月8日,国务院办公室印发了《新一代人工智能发展规划》,文件中明确提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参
目前国内的社会意识呈现出多元化发展状态,与此同时,如何根据时代的变化做好高校学生群体的思想教育成为一个新的话题,教育不应该仅拘泥于教育,应该根据时代以及社会的发展进
生本教育下的语文课堂,依照生本的理念“以学生为本,先做后学,先学后教,以学定教”.教师向学生讲授新课内容之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习.
本文主要以初中生地理读图能力的实践探索为重点进行阐述,结合初中生地理学习现状为主要依据,从学会读图,掌握读图技巧、学会画图,提升读图能力、形成良好的思维,提升读图规
由于长期受应试教育的影响,我国的英语教学侧重词汇、语法、句法等基础知识的讲解。学生在学习过程中将重点也放在了单词记忆和语法的掌握上,以通过大学英语四、六级为最终的