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随着现代教学理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分展示语文阅读教学的优势,促进学生核心素养发展成为教师关注的重要教学课题。在新的教学时期,教师需要对传统教学中存在的问题和弊端进行改革,通过多种手段帮助学生建立新的认知。文章将对小学语文教学中的基本路向进行分析和探索,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。