道性说(一)

来源 :师资建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rkn7621278
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.抬头看路我们走路时,会自然地抬起头来,看看前方的路。把头抬起来,看前方要走的路,可以看看自己是不是走在正确的位置,也可以看看自己是不是走错了路。
其他文献
问:今年期满的特岗教师是否会与“农村学校教育硕士师资培养计划”结合?符合相应条件要求的应届本科毕业生可推荐免试攻读教育硕士,那具体条件是什么?什么时候出台政策?
酷暑的余热还未完全散去,丹桂已然开始飘香……在这秋风送爽的日子,我们又步入了一个新的学期,踏上求知生涯新的征程。
临床资料患者男性,64岁,因"反复咳嗽、咳痰3年,发现左下肺阴影1个月"入院。患者3年来反复出现咳嗽、咳少量白黏痰,未予重视。1个月前在当地医院体检,胸部CT示左下肺占位性病变,
呼出气一氧化氮(FENO)被认为是评估气道炎症的无创性指标。近年来FENO检测在哮喘的诊断和监测中发挥着重要作用。本文着重探讨FENO检测的原理、方法、影响因素以及在哮喘诊断、
2010年10月15日至17日,在风光秀美的新唐山南湖生态园,180余名河北省呼吸医师齐聚一堂,隆重召开河北省中西医结合学会呼吸专业委员会及唐山市医学会呼吸病学年会。
“师魂”,简言之,就是为师的灵魂。“人猿相揖别”即在于人具有灵魂,人无灵魂实为行尸走肉的僵尸。那么,什么是“灵魂”呢?宗教、心理学、哲学等都作出了不同的诠释。《创世纪》中
单一公有制和计划经济体制所需要的思想道德标准超越了当时的生产力发展水平和人民群众的觉悟,为了实现这个过高的道德标准,以与经济体制相匹配,毛泽东开展了一系列的思想道德建
杜维明教授的文化创造性转换理论,强调中国的文化发展实际是自我以内在方式进行的连续创造性转换。实践这一理论,对探寻适合于徐州这样的欠发达地区的特有的文化发展方式,有效地
作为中学教师,即使学科相同,学历相近,也存在着知识积累和学术素养的差异,虽然职称相同,也有着教学能力、教学成绩的距离。但是每一名走向成熟的骨干教师和优秀教师都一定或应该有
近日,江苏省农业机械管理局在南京召开了2017年度设施农业“机器换人”工程和绿色环保农机装备与技术示范工程示范项目启动会暨培训班。南京市江宁区、太仓市、海门市、高邮市