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本文从校本课程开发为教师专业成长提供广阔的活动平台以及对教师自身的专业提高产生的积极影响等方面来探讨如何在校本课程开发及实施过程中促进教师的专业成长.
校本课程开发视野中教师的专业成长
【摘 要】
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本文从校本课程开发为教师专业成长提供广阔的活动平台以及对教师自身的专业提高产生的积极影响等方面来探讨如何在校本课程开发及实施过程中促进教师的专业成长.
【机 构】
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广西
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年24期
【基金项目】
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2005年广西教育厅科研项目(编号为200504213)
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