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目的探讨手术室新进护士的层级培训方法，以及分析层级培训的意义。方法在转正前期培训和转正后初期，使用层级培训的模式，对新进护理人员进行核心能力培训。结果培训后新进护士知识技能、消毒能力、安全管理、专科实践、应急协调和科研能力得分均较培训前明显提高（P〈0．05），培训后手术医生、麻醉医生以及同科室高年资护理人员对新进护士满意度均明显提高（P〈0．05）。结论对手术室新进护理人员按层级进行培训，能较快的使护士适应工作环境，提高医护、护护工作满意度。