【摘 要】
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初三学生开始写议论文时常会不知如何下笔,即或勉强去写,文章也往往不合乎议论文的基本要求,其中最主要和最易出现的问题是议论淡化。学生习作中往往出现举例叙述具体、议论
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初三学生开始写议论文时常会不知如何下笔,即或勉强去写,文章也往往不合乎议论文的基本要求,其中最主要和最易出现的问题是议论淡化。学生习作中往往出现举例叙述具体、议论语言不多、文字比重失调的现象。特别是在写"一事一议"的议论文时,既要在事实的基础上提出论点,又要通过事例证实作者的论点,初学者总喜欢将一件事、一个人叙述得详尽具体,甚至将它的过程加以细致的描写,这样举二、三例,则全篇议论文就占去一半以上的篇幅,这就冲淡了说理,而且犯了"以叙代议"的毛病,
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