【摘 要】
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发展性职业教育理念的缺失或就业教育观念定位上的误区,是导致我国当前就业指导工作局限性、短视性及形成大学生就业难的内因之一;鉴于中外职业教育(就业教育)的比较研究,试
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发展性职业教育理念的缺失或就业教育观念定位上的误区,是导致我国当前就业指导工作局限性、短视性及形成大学生就业难的内因之一;鉴于中外职业教育(就业教育)的比较研究,试构建基于发展性职业教育理念的"三维一体、整体分层"的高校就业教育模式,以提高大学生就业竞争能力,达到顺利就业、成功择业的教育目标。
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