【摘 要】
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采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、访谈法和问卷调查等方法,针对通渭县农村小学体育教学的现状进行了调查分析.发现通渭县农村小学存在体育教师队伍缺乏,体育器材场
【机 构】
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710028,西安体育学院研究生部 陕西 西安
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采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、访谈法和问卷调查等方法,针对通渭县农村小学体育教学的现状进行了调查分析.发现通渭县农村小学存在体育教师队伍缺乏,体育器材场地设施严重不足,体育投资经费极少,学生学习体育动机不明确,体育组织竞赛活动很少,学生对体育课教学评价不高等问题.相应地提出“因地制宜,因材施教”、开展丰富多彩的体育活动、扩大体育教师队伍的编制、加大投入体育经费、提高对体育课的认识和评价体系等建议.
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