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对高职生的阅读状态进行了分析，提出了加强导读工作的建议.
高职生阅读现状与对策
【摘 要】
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对高职生的阅读状态进行了分析，提出了加强导读工作的建议.
【机 构】
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江苏信息职业技术学院图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年36期
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