激发思品课堂活力提高课堂教学效率

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本文根据初中思品课的教学现状,分析了激发课堂活力的一些方法,提出可以从让生活体验融入课堂、采取有效教学策略,激发学习活力和让学生享受学习过程的乐趣三方面入手,提高课堂教学效率的结论。
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