翻转课堂在初中数学教学中的运用策略探索

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根据新课程改革的要求,数学教师需要更加新颖和生动的教学模式,以此来提高教学效果和学生对数学学习的兴趣.翻转课堂就是在这样一种背景下变得越来越受教师欢迎.在初中数学教学中应用翻转课堂的教学模式已经取得了比较显著的成果,但是仍然存在一些问题.这些问题的解决需要广大教师共同努力,本文将对翻转课堂在初中数学的教学中存在的问题进行简要分析,并探讨一些解决问题的方法.
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