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语文教学的目的是使学生掌握基础的汉语知识。但当今的教育现状,教育教学成为应试教学。本文结合教学实践谈一谈教学中的几种偏向和误区。
语文教学中常见的五种偏向
【摘 要】
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语文教学的目的是使学生掌握基础的汉语知识。但当今的教育现状,教育教学成为应试教学。本文结合教学实践谈一谈教学中的几种偏向和误区。
【机 构】
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芜湖电缆工业学校;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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全国职业教育规划课题,课题编号:2018QZJ015;院教学研究重点项目,项目编号:2018JYXM004
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