在小学数学教学中发挥学生积极性的探析

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小学是学生学业生涯的开端,做好小学阶段的教育对于学生日后的发展具有重要意义.小学数学则是小学教育的重要组成部分,做好小学数学教学对于以后学生学习习惯的养成具有重要作用,学生只有在常规学习中养成良好的学习习惯,才能够从根本上促进学生学习成绩的提升.小学阶段学生年龄都比较小,而数学学科则具有较强的逻辑性,对学生思维能力也具有较高的要求.下面,本文结合我国小学数学教学现状,对小学数学教学中学生积极性的发挥与培养做具体阐述.
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