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体育课中厌倦心理是客观存在的,产生的原因也是多样的。学校体育教学中如何调动学生的积极性,从来是教学改革的主题,本文通过分析厌倦心理产生的原因,提出了一些培养学生体育兴趣爱好的方法。
如何培养学生的体育兴趣与爱好
【摘 要】
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体育课中厌倦心理是客观存在的,产生的原因也是多样的。学校体育教学中如何调动学生的积极性,从来是教学改革的主题,本文通过分析厌倦心理产生的原因,提出了一些培养学生体育
【机 构】
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吉林商业高等专科学校
【出 处】
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吉林商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年03期
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