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传统的英语教学已经受到现代网络辅助教学的挑战。在建构主义教学理论指导下，利用互联网辅助教学手段改革高职英语教学是可行的。网络教学可使师生及生生互动与合作，以及网络教学资源丰富与获取的便捷，因而采用互联网辅助教学手段是可行的。在使用互联网辅助英语教学中。应正确认识网络辅助英语教学在教学中的地位和作用，处理好教学效率和教学效果的关系问题以及网络教学中的信息安全问题。