【摘 要】
：
“自主性学习”是自新课程改革以后国家大力倡导的一种学习方式，它是以学生为课堂主体教学理念的一种外在表现形式。对于 学生们来说，良好的“自主性”是帮助学生进行高效率学
论文部分内容阅读
“自主性学习”是自新课程改革以后国家大力倡导的一种学习方式，它是以学生为课堂主体教学理念的一种外在表现形式。对于 学生们来说，良好的“自主性”是帮助学生进行高效率学习好的老师，它能够帮助学生主动地参与到课堂的学习当中，并进行积极地知 识探索和研究；而且，对于课堂的教学来说，一个具有高度学习自主性的学生，不仅能够促进课堂教学质量整体的提升，而且还能有效的 激发出学生们潜在的创新意识和能力，为提高学生们的综合学习能力打下良好的基础。那么，良好的学习自主性又如何通过课堂的教学进 行培养呢？本文便以此为主题，通过
其他文献
慈祥、和蔼、温柔、体贴……这一系列高级形容词都不适用于我妈妈。可别误会,不是说我妈这人不好,而是她真的实在太——太与众不同了。好不容易结束了半个月的寄宿生活,提着
制度的层次性和行政区域的差别性决定了不同的行政区域应进行不同的制度创新.行政区域的制度创新是渐进式制度创新的主要模式.行政区域进行制度创新的动力源泉在于行政区域政
同学们肯定都见过清泉,但有谁见过“假泉”?于茫茫沙漠、穷途末路之际,果真有一泓清泉在那儿等着你,你会相信吗?请看下文作者如何为我们造出一个“假”来,揭示了什么人生哲理
文题材料:现在,电视字幕错别字实在太多了,有的字错得简直离了谱:“三思而行”成了“三四而行”,“斗智斗勇”成了“斗志斗勇”、“撮合”成了“搓合”等等,简直让人笑掉大牙
一点击:规则是什么?是秩序,是维护人们正常生活和工作的秩序,但同时也是一种束缚,束缚人们大胆创造的羽翼,请看——
以经济增长中的收敛性理论为基础,借鉴Farhad Rassekh、Michael J.Panik和Bharat R.Kolluri的研究方法,通过使用固定影响的panel模型,就中国区域经济增长的收敛性问题进行的
诠释亲情,不需要刻意的渲染,不需要豪华的装饰。误解亲情的人,因为它太平淡、太平常而对它熟视无睹,甚至不满、厌弃。可是当你一旦远离了唠叨,远离了这个曾被你视为“樊笼”
文章主要基于笔者多年初中生物教学工作经验，对辩证地赏识与艺术地批评展论述，以供其他教师参考。
小学教育阶段，作业设计和指导工作尤为重要，语文学科教育旨在促进小学生的写作能力、语言能力以及审美意识等方面的发 展，因此，我们在指导小学语文学科教学活动的过程中，就充分利
[小引] 很多中学生把作文视为畏途,抱怨每天三点一线的生活,事是那些事,人是那些人,实在没什么可写。中学生生活面狭窄,这是不争的事