论文部分内容阅读
笔者认为，体育课合作教学模式是指以小组合作活动为基本单位，运用民主化教学形式，系统地利用教学动态因素间的合作互动性，采取合理有效措施来改善课堂教学氛围，促使全体学生积极主动地学习与锻炼，共同实现教学目标的一种方式。它包括以下几个方面：一、共同设计与合理组织合作教学需要的是走出以往的“恶性循环套”，实施民主化教学思路，为使教学内容更富有实用性和趣味性，可采取如下措施：