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【设计理念】1．体育教学应该为学生的终生幸福负责，为此需要关注学生身体的均衡发展。“弱项”技能需要通过锻炼才能变强．这实际上是以一种全新的视角来诠释“投掷”运动的另一个存在价值——让弱者不弱，强者更强。“弱手强弓”．正是关注学生成长的一种体现。
“弱手强弓”:关注弱信号的机会不容错过——《投掷》教学设计
【摘 要】
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【设计理念】1．体育教学应该为学生的终生幸福负责，为此需要关注学生身体的均衡发展。“弱项”技能需要通过锻炼才能变强．这实际上是以一种全新的视角来诠释“投掷”运动的另一
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2014年1期
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