论文部分内容阅读
校长也应重视学校思想政治工作
【机 构】
：
房山区房山中学
【出 处】
：
北京教育(普教版)
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
伴随着新课程的改革,教师们越来越清醒地意识到教学过程正日益成为教师专业发展的主要阵地.那么,如何开展有效的课堂教学,促进教师专业发展呢?北京第一师范学校附属小学确立
我一直心存奢望，希望有幸看到达利的陶瓷作品。或米罗，或戈雅，看看他们的手工，看看他们如何在现实的世界里平空捏造出一件来自灵魂的物件，然后火烧，令它们羽化成仙。 在西班牙众多的博物馆、美术馆（其实他们一律叫成博物館啦）闲逛，经常会见到毕加索的陶艺作品。那是一些多么好玩的东西啊！看它们稚拙的样子，无论是瓷盘上一只萌呆的猫头鹰，还是古朴得像从土里挖出来的远古彩陶罐，都让人忍不住要盯着它看半天。并且产生
期刊
一、在教学中听说能力培养的重要性rn听说教学是语文教学的重要组成部分,培养学生具有听话、说话的能力素质是语文教学追求的目标之一.听、说、读、写是一个完整的能力整体,
听说训练是语文基本功训练的重要组成部分.由于受以往考试型式及旧的教学观念影响,农村小学严重存在着重读写、轻听说的不良倾向.其实,“说”和“写”是相辅相成的,“说”是
教研主体从以往课程的执行者变为课程的主人.对于教师而言,以往教授的是别人的课程,是专家规定好的、现成的课程,只要去执行就行了;而现在新课程中的教师成为了课程的主人,如
校长负责制下的教师聘任制,改变了长期以来人们对教师职业的铁饭碗印 象,它促使教师主动发展,不断提高教育教学能力;但同时,学校有了选择教师的权力 后,在实施过程中,也出现
五育并重德育为首,这是党的教育方针所明确的,是素质教育的必然要求.小学是养成教育的关键期,因此培养学生良好行为习惯尤为重要.
良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.不仅直接影响学生当前的学习,而且对今后的学习乃至工作都会产生重大影响.因此,培养学生良好的学习习惯是教师的