论文部分内容阅读
恒力的成长，来自勇做一流的梦想。从做苏州一流、全国一流到做全世界一流、纺织业的一流到做石化、聚酯、化纤、织造全产业链的一流。
恒力：敢做梦才有梦想成真
【摘 要】
：
恒力的成长，来自勇做一流的梦想。从做苏州一流、全国一流到做全世界一流、纺织业的一流到做石化、聚酯、化纤、织造全产业链的一流。
【机 构】
：
《中国纺织》编辑部
【出 处】
：
中国纺织
【发表日期】
：
2013年9期
其他文献
随着新课改的深入推进,学校、家庭及社会各界越来越重视传统文化。尤其,经典美文凝聚着人类的精神和智慧,不仅可以提升学生的文学水平,而且能增强学生的语文素养。在培养学生
Critical role of corrosion inhibitors modified by silyl ether functional groups on electrochemical p
Lithium manganese oxides(Li Mn2 O4, LMO) have attracted significant attention as important cathode materials for lithium-ion batteries(LIBs), which require fast
当前,“90后” 大学生成了大学校园的主角, 新对象、 新思想和新追求在一定程度上对传统的教育管理制度和班 级管理思想发起了冲击, 在这种现实矛盾的冲击下我们要努力寻求一
扩大内需继续加强 一直以来，我国麻纺行业对外有着很高的依赖度，一方面受经济危机和欧盟国家债务危机的双重打压，各国对麻纺织品的需求减少；另一方面由于我国劳动力成本的上升，而东南亚国家劳动力相对低廉，使我国纺织行业价格竞争优势丧失，部分国外订单被东南亚国家分流。因此，中国麻纺行业出口贸易面临着严峻形势。外需不振的情况下，扩大内需市场成为麻纺织行业实现持续稳定增长的关键因素。在继续巩固和开拓国际市场，
目的探讨血清和肽素(Copeptin)联合全球急性冠状动脉事件注册(GRACE)评分对非ST段抬高心肌梗死(NSTEMI)合并心力衰竭(HF)患者预后的评估价值。方法选取嘉定区南翔医院急诊ICU
摘 要： 历史框架构建与历史基础知识，就像房架和构建房架的一砖一瓦，不可或缺。教师应该重视每节课的课堂小结，以从部分到整体的策略化解矛盾，关注单元复习课;须用从整体到局部的方法，构建完整的历史线索，合理利用高考题深化理解具体知识，培养学生学习历史的兴趣。 关键词： 历史框架 历史基础知识 矛盾解决 一、矛盾解决的迫切性 由于有限的历史教学、学习和复习时间，有的学生只注重基础历史知识学
贺新,白领品牌燕莎店的店长,人们都称他为＂一线的销售英雄＂,他也总是和一些数字联系在一起,在其个人创下白领单笔最大销售额之后,2010年,其团队刷新了3000万的年度销售业绩,201
肝脏肿瘤的评估是结直肠癌肝转移临床诊疗的重要步骤。为了完成腹部CT影像中的肝脏肿瘤自动分割和检测任务,提出一种改进的级联深度学习网络。级联网络采用U-Net和Mask R-CNN模型分别完成分割和检测任务。训练U-Net模型作为级联网络的第一层来分割肝脏器官作为感兴趣区域(ROI);针对ROI区域进行形态学活动轮廓提取;使用U-Net模型和Mask R-CNN模型作为级联网络的第二层分别完成精准分
摘 要： 新课程改革的要求和信息时代的来临是推动小学道德与法治课程教学发生转变的两大因素。新课程改革要求教师更新教学理念，丰富教学手段，提升教学的有效性，教育信息技术的应用成为推动小学道德与法治课程教学走上信息化之路的动力。本文从教育信息化助力“小学道德与法治”课堂教学提升进行研究。 关键词： 教育信息化 小学道德与法治课堂 教学应用 使用现代信息技术进行教学可以给教育教学工作者带来更多