【摘 要】
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<正>学生一提到历史往往都是用"背""时间混乱"等词来描述,历史当中有趣的历史故事、历史人物和历史观点,都被不停的死记硬背所淹没,学生对历史没有兴趣,死记硬背的效果不是那
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<正>学生一提到历史往往都是用"背""时间混乱"等词来描述,历史当中有趣的历史故事、历史人物和历史观点,都被不停的死记硬背所淹没,学生对历史没有兴趣,死记硬背的效果不是那么好,考出的成绩也就不是那么理想,往往形成了恶性循环。兴趣是一切学习的基础,有了兴趣,才能在学习中找到快乐,那怎样才能让学生在历史课中找到快乐呢?教师要抓住历史中的每一个故事、
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