【摘 要】
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哲学课,现在学生学得很苦,但其功能和作用还只是应试的敲门砖。学后,却不能在生活实际中做到辩证看、务实办。什么原因造成的?怎样解决这个问题?本文主要针对政治教师如何引
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哲学课,现在学生学得很苦,但其功能和作用还只是应试的敲门砖。学后,却不能在生活实际中做到辩证看、务实办。什么原因造成的?怎样解决这个问题?本文主要针对政治教师如何引导学生处理好生活与哲学的关系作一些探讨。
Philosophical classes, students are learning hard now, but its function and role is just the exams stepping stone. After school, but can not be dialectic in reality, pragmatic approach. What causes? How to solve this problem? This paper mainly for political teachers how to guide students to handle the relationship between life and philosophy for some discussion.
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