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情感是人们对于客观事物是否符合个人的需要与愿望而产生的一种心理体验, 它对学习活动具有定向、 启动、 调节和维持的作用.情感对学生的学习在一定的条件下会产生关键性的影响.情感教学是语文教学整体目标中的重要组成部分.教师在教学过程中, 增加积极良好的情感因素, 实施情感教学, 能使教学成果更加显著.