论文部分内容阅读
学生之间发生冲突,怎么办?
【出 处】
：
班主任
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
生物是一门很有趣的学科,生物教学通过丰富生物知识,能够以自然科学的眼光看待生活环境与生存的地球.除此之外,还可以加强学生对人体自身奥秘的认识.因此,作为初中生物教师,
写作是用书面语言表达作者思想感情的过程,是语言学习重要的输出部分,笔者在初中英语写作教学中尝试了Hayes-Flower的写作模型,教学实践表明了这一写作模型能提高学生的写作
网友曾经针對一张雷锋修车的照片提出质疑说：前车轮挡泥板下没有螺丝钉，雷锋在那里作秀。那么，雷锋修车真的是作秀吗？那辆车的车轮挡泥板底下到底有没有螺丝钉呢？ 最近，笔者到雷锋纪念馆参观，亲自查验了雷锋当年驾驶的那辆车号为“J7-24-13”的苏联制造的老式“嘎斯”汽车。据说这还是在抗美援朝战场上拉回来的车。我亲眼看到前车轮挡泥板下有支撑架，雷锋在照片上拿扳手拧螺丝的位置确实有固定挡泥板的螺丝和设置
一位特级教师来我校做公开课,课一上完,这个班的班主任就不无抱怨地说:“哎呀,如果让那几位好孩子回答,效果将更好,怎么他喊的大多是差生
A special teacher came to our sc
期刊