就业视阈下高校管理类专业实践教学的改革与探索

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高校管理类专业的实践教学是提高学生实践能力、提升管理技能和管理素养、增强就业综合竞争力的重要环节。文章根据高校管理类专业实践教学现状及近几年毕业生就业数据分析,认为高校在进行实践教学过程中存在一定的问题,可以通过优化实践教学方案设计、提高教师实践教学能力、拓展实践教学平台、建立网状监控考评体系等途径加以改善,推动管理类专业的健康可持续发展。
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