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摘 要：雷锋精神是多种具有“正能量”精神的综合体：学习上的“钉子精神”、工作上的“螺丝钉精神”、处事上的“春天精神”、情操上的“傻子精神”、以及“干一行爱一行”的敬业精神、“一滴水要融入大海”的团队精神等。雷锋精神已经成为具有典型中国范儿的精神、是中华民族精神的重要体现。大学具有传播核心价值观、弘扬主流文化的时代任务。该文就当代大学倡导学习雷锋及其精神的时代意义进行了探索。
关键词：当代 大学 雷锋精神 时代意义
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）02（a）-0231-01
1 以当代青年流行趋势，看雷锋精神对大学生的影响
在很多当代青年看来，雷锋也是一个很酷的青年，在淘宝网上，输入“雷锋”，点击“搜索”，呈现出琳琅满目的“雷锋”时尚文化用品：帽子、口罩、文化衫、书包、徽章、邮票、水杯等无限创意下的“新潮玩意”让“雷锋精神”也时尚的弄潮儿了一下，这一切都体现着雷锋在青年群体中的另类的认同方式，形成了特有的中国范儿下的“雷锋”logo。
大学生作为青年的主要组成部分，更是领潮达人，玩转时尚，他们会把雷锋的头像印在T恤衫、书包、帽子、水杯上，也会拍摄微电影《热血雷锋侠》、更会在每年的“3.5”雷锋纪念日（中国青年志愿者服务日）、“12.5”国际义工日运用专业知识和技能开展志愿服务践行雷锋精神，同时，在微博、微信上发出标语和口号—— “亲，今天你‘雷锋’了么？”，用自媒体时代下新新人类的新宣传途径弘扬着雷锋精神，更用自己掌握的技能本领践行着雷锋精神。
大学生对雷锋精神的自弘扬是时代主流能量的期望、教育累计的成果。但在“快餐文化”的时代背景下，焦躁的情绪、浮华的意识形态也在大学生群体的思维中滋生和漫延，“讹人大妈”、“2014年央视春晚小品—— 《扶不扶》”等现象和作品的出现侧面反映出“讹诈雷锋”、“昂贵的雷锋精神”的状况存在。因此，正能量需要生生不息的去传递，大学对青年学子的教育更是要做到不厌其烦、水滴石穿。
2 简析雷锋及其精神的时代意义
雷锋，一个尚且与万千大学生同龄的青年，一个普通又再不能普通的士兵，是有多重的非凡业绩？多大的精神能量？多厚的思想财富？多次赢得党和国家领导人纷纷题词，赢得社会发展但对其宣传不断绵延，赢得一代又一代国人的尊敬与学习？
雷锋，一个时代的榜样。他用22年的短暂年华、6年职场奋斗的经历、在平凡的生活中帮助他人的模范行动和道德精神，为中国力量注入了一股青春风尚，为几代国人竖起了平实与崇高的人生标杆。
雷锋，一个时代的符号。其言其行承载着中华优秀的文化传统美德，恰如我党提倡的核心价值体系，是国人学习社会公德、职业道德、家庭美德、人生品德的生动教材。正因如此，这个“好人”符号在半个世纪里生生不息，成为中华道德标准的一个代号。
雷锋，一种时代的精神。其学习上的“钉子精神”、工作上的“螺丝钉精神”、处事上的“春天精神”、情操上的“傻子精神”、以及“干一行爱一行”的敬业精神、“一滴水要融入大海”的团队精神等，都为国人的道德修养与职业发展提供了可供学习的方法与观点，形成宝贵的精神财富—— 雷锋精神。
3 当代大学倡导学习雷锋及其精神的时代意義
雷锋虽帮助他人的多是点滴之事，但他不以善小而不为。雷锋精神倡导大学生“虽善小而为之”，这样会令大学生心生善念，减少心理问题、避免自杀跳楼等惨剧以及类似“马加爵”事件等校园暴力恶性事件的发生，减少学生违法犯罪事件。
雷锋一生始终保持革命军人本色，勤俭节约。勤以修身，俭以养德。学习雷锋精神会令大学生心存质朴，践行雷锋精神是将反腐倡廉融入大学生思政教育的青年之法。廉政从青年抓起更是减少、甚至杜绝“有才无德的危险品”之大学教育的悲哀个例。
学习雷锋精神会令大学生积极参加志愿服务、义务工作、各类第二课堂活动，让大学生活充实、丰富多彩，令大学生在各类“活动”、“行动”中增强人际关系、人际交往能力，汲取正能量、心向阳光，是构建大学生阳光心灵工程的一个重要部分。
雷锋一生待人友善，喜助他人，奉献自我。学习雷锋精神会令大学生心有他人，达观乐施，减少矛盾，化解干戈，有利于社会的和谐稳定。
雷锋在日记中提到：如果是金子，放在哪里都会发光，如果是一块砖，在哪里都能建设社会主义大厦。学习雷锋精神会令大学生心志恒远，以“干一行、爱一行、精一行、专一行”的雷锋职业观乐对工作，贡献力量。
雷锋精神会令大学生心怀祖国，定位高远，视野开阔，是成大志大事的基本素养。
雷锋是党的好儿子，是共产主义的好战士，他热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，全心全意为人民服务。他坚定的信仰以及助人的行为体现了时代青年的知行统一，对于当代信仰淡弱的青年是一个鲜活的教育范本。雷锋精神让大学生学会心持信仰、心坚信仰。
4 大学应引导学子以践行雷锋精神“致青春”
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，当代大学需用最契合时下雷锋精神的青春特质，引导大学生向真、向善、向美、用心中最本纯的爱和信念“致青春”。
参考文献
[1] 李纪岩.当代大学生社会主义核心价值观培育研究[D].山东师范大学，2010.
[2] 岳鹏.当代大学生社会主义观研究[D].电子科技大学，2011.
[3] 张学亮.弘扬“雷锋精神”做好当前大学生思想政治教育[OL].http：//theory.people.com.cn/GB/40537/17775465.html，[2014-1-28].
关键词：当代 大学 雷锋精神 时代意义
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）02（a）-0231-01
1 以当代青年流行趋势，看雷锋精神对大学生的影响
在很多当代青年看来，雷锋也是一个很酷的青年，在淘宝网上，输入“雷锋”，点击“搜索”，呈现出琳琅满目的“雷锋”时尚文化用品：帽子、口罩、文化衫、书包、徽章、邮票、水杯等无限创意下的“新潮玩意”让“雷锋精神”也时尚的弄潮儿了一下，这一切都体现着雷锋在青年群体中的另类的认同方式，形成了特有的中国范儿下的“雷锋”logo。
大学生作为青年的主要组成部分，更是领潮达人，玩转时尚，他们会把雷锋的头像印在T恤衫、书包、帽子、水杯上，也会拍摄微电影《热血雷锋侠》、更会在每年的“3.5”雷锋纪念日（中国青年志愿者服务日）、“12.5”国际义工日运用专业知识和技能开展志愿服务践行雷锋精神，同时，在微博、微信上发出标语和口号—— “亲，今天你‘雷锋’了么？”，用自媒体时代下新新人类的新宣传途径弘扬着雷锋精神，更用自己掌握的技能本领践行着雷锋精神。
大学生对雷锋精神的自弘扬是时代主流能量的期望、教育累计的成果。但在“快餐文化”的时代背景下，焦躁的情绪、浮华的意识形态也在大学生群体的思维中滋生和漫延，“讹人大妈”、“2014年央视春晚小品—— 《扶不扶》”等现象和作品的出现侧面反映出“讹诈雷锋”、“昂贵的雷锋精神”的状况存在。因此，正能量需要生生不息的去传递，大学对青年学子的教育更是要做到不厌其烦、水滴石穿。
2 简析雷锋及其精神的时代意义
雷锋，一个尚且与万千大学生同龄的青年，一个普通又再不能普通的士兵，是有多重的非凡业绩？多大的精神能量？多厚的思想财富？多次赢得党和国家领导人纷纷题词，赢得社会发展但对其宣传不断绵延，赢得一代又一代国人的尊敬与学习？
雷锋，一个时代的榜样。他用22年的短暂年华、6年职场奋斗的经历、在平凡的生活中帮助他人的模范行动和道德精神，为中国力量注入了一股青春风尚，为几代国人竖起了平实与崇高的人生标杆。
雷锋，一个时代的符号。其言其行承载着中华优秀的文化传统美德，恰如我党提倡的核心价值体系，是国人学习社会公德、职业道德、家庭美德、人生品德的生动教材。正因如此，这个“好人”符号在半个世纪里生生不息，成为中华道德标准的一个代号。
雷锋，一种时代的精神。其学习上的“钉子精神”、工作上的“螺丝钉精神”、处事上的“春天精神”、情操上的“傻子精神”、以及“干一行爱一行”的敬业精神、“一滴水要融入大海”的团队精神等，都为国人的道德修养与职业发展提供了可供学习的方法与观点，形成宝贵的精神财富—— 雷锋精神。
3 当代大学倡导学习雷锋及其精神的时代意義
雷锋虽帮助他人的多是点滴之事，但他不以善小而不为。雷锋精神倡导大学生“虽善小而为之”，这样会令大学生心生善念，减少心理问题、避免自杀跳楼等惨剧以及类似“马加爵”事件等校园暴力恶性事件的发生，减少学生违法犯罪事件。
雷锋一生始终保持革命军人本色，勤俭节约。勤以修身，俭以养德。学习雷锋精神会令大学生心存质朴，践行雷锋精神是将反腐倡廉融入大学生思政教育的青年之法。廉政从青年抓起更是减少、甚至杜绝“有才无德的危险品”之大学教育的悲哀个例。
学习雷锋精神会令大学生积极参加志愿服务、义务工作、各类第二课堂活动，让大学生活充实、丰富多彩，令大学生在各类“活动”、“行动”中增强人际关系、人际交往能力，汲取正能量、心向阳光，是构建大学生阳光心灵工程的一个重要部分。
雷锋一生待人友善，喜助他人，奉献自我。学习雷锋精神会令大学生心有他人，达观乐施，减少矛盾，化解干戈，有利于社会的和谐稳定。
雷锋在日记中提到：如果是金子，放在哪里都会发光，如果是一块砖，在哪里都能建设社会主义大厦。学习雷锋精神会令大学生心志恒远，以“干一行、爱一行、精一行、专一行”的雷锋职业观乐对工作，贡献力量。
雷锋精神会令大学生心怀祖国，定位高远，视野开阔，是成大志大事的基本素养。
雷锋是党的好儿子，是共产主义的好战士，他热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，全心全意为人民服务。他坚定的信仰以及助人的行为体现了时代青年的知行统一，对于当代信仰淡弱的青年是一个鲜活的教育范本。雷锋精神让大学生学会心持信仰、心坚信仰。
4 大学应引导学子以践行雷锋精神“致青春”
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神，当代大学需用最契合时下雷锋精神的青春特质，引导大学生向真、向善、向美、用心中最本纯的爱和信念“致青春”。
参考文献
[1] 李纪岩.当代大学生社会主义核心价值观培育研究[D].山东师范大学，2010.
[2] 岳鹏.当代大学生社会主义观研究[D].电子科技大学，2011.
[3] 张学亮.弘扬“雷锋精神”做好当前大学生思想政治教育[OL].http：//theory.people.com.cn/GB/40537/17775465.html，[2014-1-28].