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小学数学是学生构建抽象概念和逻辑思维的开始,是抽象而枯燥的,而对比教学法能在一定程度上使数学知识具体和趣味化。文章主要从对比教学法的作用出发,然后讨论其在课堂中的实际运用情况,以期为今后小学数学教学中的对比教学法的运用奠定参考依据。
有效对比促进理解——浅析小学数学教学中对比教学法的有效运用
【摘 要】
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小学数学是学生构建抽象概念和逻辑思维的开始,是抽象而枯燥的,而对比教学法能在一定程度上使数学知识具体和趣味化。文章主要从对比教学法的作用出发,然后讨论其在课堂中的
【机 构】
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江苏省扬州市江都区仙女镇教育集团
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年9期
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