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随着年级的升高,学生学的课文越来越多,类似的课文和片段也在不断增加,因此可以把相似的文章或片段放到一起进行比较学习,加深学生的印象,提高学习效率.本人就此浅谈小学语文群文阅读教学方法.
小学群文阅读教学之我见
【摘 要】
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随着年级的升高,学生学的课文越来越多,类似的课文和片段也在不断增加,因此可以把相似的文章或片段放到一起进行比较学习,加深学生的印象,提高学习效率.本人就此浅谈小学语文
【机 构】
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四川省泸州市合江县幼旭学校 646200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年24期
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