中学生道德教育应与传统美德教育相结合

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:g123838477
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中华传统美德是中华民族历代流传下来的,有益于后代的优秀道德遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在学校精神文明建设中,我们应把学生的思想道德教育和传统美德教育结合起来,以便更有效地提高学生的道德素质。
其他文献
目的:探究八珍散加减对结直肠癌根治术后胃肠功能和免疫功能的影响。方法:选择拟进行手术治疗的结直肠癌患者88例作为研究对象,根据随机抽签原则分为对照组(采用常规手术方法
目的:探讨解毒散结方联合化疗对晚期胃癌患者疗效及对血清血管内皮生长因子-A(VEGF-A)、血管内皮生长因子-D(VEGF-D)、血管内皮生长因子受体-1(VEGFR-1)的影响。方法:选取102
目前很多学校的大休活动形式僵化,内容单一,没有真正发挥应有的作用大课间活动在帮助学生消除学习疲劳、缓解心理压力、提高身体素质、激发体育兴趣、培养坚强意志等方面的作
目的:探讨黄芪多糖(APS)对缺氧/复氧(H/R)所致乳鼠心肌细胞凋亡与自噬抑制作用的相关机制。方法:分离并体外培养乳鼠心肌细胞3 d后制备H/R损伤细胞模型,设正常对照组、H/R组
目的探讨2型糖尿病并发缺血性脑卒中的临床护理方法与效果。方法选择2018年2月—2019年6月期间该院收治的2型糖尿病合并缺血性脑卒中患者126例为研究对象,根据数字随机法将其
社会在发展,时代在进步,我们的教育更是与时俱进,幼儿园和小学教育相互衔接一直以来都是幼儿教育工作者和家长们非常关心的话题。多数家长认为:幼小衔接就应该是对孩子进行拼
小学数学教学模式不断创新,而小组合作学习模式有利于激发学生学习积极性,提高学习效率。由于小组合作学习的固有优势,使得它成为应用范围最广的教学方式,一线数学教师要学会
新课标主要提出了如何通过课堂教学来改变原来教师讲学生听的教学观念,教师需要结合学生实际情况改变教学模式,来提高学生自主学习的能力,让学生能够通过教师的教学,展开丰富
当前,浙江省正在开展“五水共治”、“四换三名”、“三改一拆”、“四边三化”大行动,我称之为“5431”大行动.这是落实党的十八大精神,贯彻习近平总书记系列讲话,全面深化
回顾传统的小学数学教学模式,会发现听课、练习占大多数时间,老师大多不重视学生的整理与复习。许多学生没有养成整理的习惯,复习起来也比较费劲,所以学生在学习中自动忽视了