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随着我国教育改革的逐渐深入,小学教育中也越来越重视素质教育.而赏识教育模式作为一种激励 式的教育形式,在小学数学教育过程中取得了良好的效果.赏识教育的核心思想是在教学过程中要平等对待 每-位学生,并且在教学过程中要建立起和谐、友好的师生关系.小学数学教学中应用常识教育模式可以帮助 教师去发现每个学生的内存潜能,从而让学生们树立起自信心.