【摘 要】
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摘要:现如今科技进步给人们带来的生活便利令人叹为观止,然而早在亚里士多德时期,就有人提出科技与人文需相辅相成、齐头并进,才能促进整个社会的发展。高中生处于人文素养培养的关键时期,老师应当积极引导学生遇事积极、乐观、从容,懂得感恩,既符合新课改的教育理念,也使得学生获得人生最宝贵的财富。 关键词:历史教学;人文素养;培养 一、 历史课与人文素养的关系 在文艺复兴时代,人文主义被提出来用于肯定人
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