【摘 要】
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科学思维、科学方法是物理核心素养的重要组成部分,采用理想化的方法、建构理想模型来处理问题是我们常常采用的一种有效的科学方法.理想化模型突出了问题的主要矛盾,忽略次
【机 构】
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江苏省南菁高级中学; 江苏省江阴市青阳中学;
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科学思维、科学方法是物理核心素养的重要组成部分,采用理想化的方法、建构理想模型来处理问题是我们常常采用的一种有效的科学方法.理想化模型突出了问题的主要矛盾,忽略次要矛盾,抓住了事物的关键要素,使得处理问题有效易行."质量不计"模型就是一种典型性的理想模型.本文以典型物理试题为例,分析探讨了"质量不计"模型的理解及处理.
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