【摘 要】
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<正>幼儿园的数学教育活动有着它特殊的意义,它是幼儿生活和认识周围世界的需要;有利于培养幼儿的好奇心、探究心以及对数学活动的兴趣;有利于幼儿思维能力以及思维品质的形
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<正>幼儿园的数学教育活动有着它特殊的意义,它是幼儿生活和认识周围世界的需要;有利于培养幼儿的好奇心、探究心以及对数学活动的兴趣;有利于幼儿思维能力以及思维品质的形成和培养;有利于日后的小学数学学习,因此在幼儿园开设专门的数学活动是非常必要的。数学教育的常用方法有很多,例如:操作法、比较法、启发探索法、讲解演示法、寻找法、游戏法等。这些方法或单独使用或结合使用,目的是为了让幼儿通过这些方法的辅
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