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对于中小学实验教学相关能力,界定了测量类型,说明了测量方法,介绍了部分可用于测量的工具。
实验教学研究方法(4):能力测量
【摘 要】
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对于中小学实验教学相关能力,界定了测量类型,说明了测量方法,介绍了部分可用于测量的工具。
【机 构】
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首都师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年8期
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