【摘 要】
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纵观新时代下的课堂教学环境,几乎已经难以看到"灌输式"的教学模式,而大部分教师则是采取了情境教学的方法。因此,作为一名小学数学教师,我们首先要认清情境教学法对数学教学所起到的积极作用,进而尽自己最大的努力研究情境教学法在小学数学课堂中的应用策略。
【机 构】
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新疆阿勒泰地区布尔津县冲乎尔镇寄宿制中学
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纵观新时代下的课堂教学环境,几乎已经难以看到"灌输式"的教学模式,而大部分教师则是采取了情境教学的方法。因此,作为一名小学数学教师,我们首先要认清情境教学法对数学教学所起到的积极作用,进而尽自己最大的努力研究情境教学法在小学数学课堂中的应用策略。
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