每天锻炼一小时,健康工作五十年——谈初中体育课堂的“快乐教育”

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体育运动对学生的情绪、意志、受挫能力等心理方面会产生较大的影响.加强“快乐体育”是很有必要的.现在提倡素质教育,要求教师在保证基本教学内容的前提下,还要重视学生的心理健康教育.身为体育教师,我觉得体育课不仅仅让学生拥有基本的体育知识,健康的身体,还要保证他们心灵的健康成长,让他们在轻松愉快的环境下成长.本文中笔者围绕“如何进行快乐体育”的主题,从四方面进行了分析.
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