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在新课程深化改革和素质教育全面推行的背景下,越来越注重学科核心素养的教学,而法治意识又是政治学科核心素养的关键内容,所以培养学生的法治意识显得尤为重要。在初中政治教学中应引导学生学习法律常识,充分挖掘教材内容,适当丰富教学活动,从而使学生懂法守法,体验法律的作用,进一步提高学生的法治意识。本文就对初中政治教学中学生法治意识的培养进行分析和探究。