【摘 要】
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根据高职教育对人才培养的目标和要求,本项目采用基于工作过程系统化的《Java程序设计》教学改革,改变“在校学的许多知识用不上,而工作中要用的技术却没有学”的现象,改革以
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根据高职教育对人才培养的目标和要求,本项目采用基于工作过程系统化的《Java程序设计》教学改革,改变“在校学的许多知识用不上,而工作中要用的技术却没有学”的现象,改革以知识体系为主轴的课程内容模式,根据课程内容进行学习情境的划分。以企业实际工作任务为设计单位,设计工作实践情境,构建项目化的内容体系,确定各个环节应使用的教学方法,将所学知识点融入到工作任务中去,建成具有一定特色的实践教学创新能力培养模式,为我省经济发展培养具有较强学习能力和实践能力,并能够主动适应企业需要的应用型技能创新人才,这在高职校课程
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