引导学生掌握正确的高中生物知识学习方法

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学生抓不住学习的要点,意味着学生没有掌握正确的知识学习方法.教师要在教学中引导学生掌握以下几种学习方法,帮助学生学好生物知识.rn引导学生探索生物知识概念rn部分学生在学习生物知识时,还停留在体验式学习上,而未建立起知识概念.当学生不能正确理解概念时,便意味着学生没有抓住生一个生物现象背后的本质.并且学生如果未明晰生物概念,便不能应用生物概念来界定一些生物问题.在教学中,教师要引导学生把具体的案例与抽象的概念结合起来,理解抽象概念的意思.
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