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开放实验教学与常规实验教学有很大差别。分析了当前地方院校开放实验教学存在的问题,阐述了开放实验教学应构建由院系管理机构、实验教学督导、指导教师、学生实验信息员等组成的立体化开放实验教学质量保障体系,并从实验项目建设、学生实验过程、教师实验指导、实验室管理、实验效果评价等入手,对开放实验实行全过程管理和质量监控。