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目前,乌鲁木齐地区中等职业学校心理健康教育尚处于起步阶段,一方面中职生面临各种心理困惑需要解决,另一方面学校心理健康教育滞后,跟不上要求。调查显示,乌市中职学校学生心理问题主要表现为人际关系敏感、偏执、敌对情绪高于一般水平。其原因主要在于学生面临的亲子关系、同伴关系、师生关系等中存在诸多不利于其成长的因素,以及学生不恰当的归因等。