研训共同体教师教研保障策略研究

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研训是为了提升校本课程教学质量,提高教师综合素质而组织的教育研究活动.随着教育改革的不断深入,研训共同体成了当前教育研究中助力教师共同成长的重要教研模式,同时也能够在教研培训中为更多的教师提供展示自我的平台.研训共同体发挥其重要优势,逐渐形成合作、开放、高效的教研氛围,为教师的成长学习提供保障.因此本文以研训共同体教师教研保障策略为中心,对其进行了深度分析和研究.
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