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幼儿的年龄比较小,在学习过程当中,对于事物的认知不够全面,幼师在教学过程当中,可以通过一些更加直观的游戏为幼儿进行知识的传输,使幼儿可以在快乐当中学习到更多的知识.这样既可以对幼儿的学习能力进行提升,还可以让幼儿感受到游戏的愉悦性,促进幼儿的心理发育.
幼儿园实施数学游戏化教学的策略探究
【摘 要】
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幼儿的年龄比较小,在学习过程当中,对于事物的认知不够全面,幼师在教学过程当中,可以通过一些更加直观的游戏为幼儿进行知识的传输,使幼儿可以在快乐当中学习到更多的知识.这
【机 构】
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鄂尔多斯市康巴什区第十二幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2020年31期
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