【摘 要】
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目的调查急性脑卒中患者对误吸的认知状况,为开展针对性的健康教育提供参考依据。方法采用自行编制的调查问卷对187例急性脑卒中患者进行调查,了解患者对误吸的基本知识、危
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目的调查急性脑卒中患者对误吸的认知状况,为开展针对性的健康教育提供参考依据。方法采用自行编制的调查问卷对187例急性脑卒中患者进行调查,了解患者对误吸的基本知识、危险因素、发生误吸后的应对方式等情况。结果患者对误吸相关知识的认知得分处于中等水平;对危险因素的识别,前3位为年龄、吞咽功能、疾病状态,后3位为口腔状况、进食环境、药物因素;若误吸后仅出现呛咳等症状,事后向医护人员反映的仅69例,占36.90%;若引起喘憋、呼吸困难等严重后果,绝大部分患者会立即停止进食水,并立即求助医护人员。但有8例(4.28%)患者则观察片刻后,再向医护人员反映。结论医护人员应根据患者的认知误区,采取针对性健康教育,提高患者对误吸相关知识的识别及护理能力。
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