小学美术课堂互动教学模式的实践探讨

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美术作为一种独特的艺术表现形式,在小学课堂教学课程体系中有着举足轻重的作用。通过对小学生进行美术教学,能大大地提升小学生的审美能力和对艺术的鉴赏能力,因此在小学课程体系中,加入美术这一艺术类课程,能为学生奠定艺术的基础,为学生未来的多元化发展提供必要的前提条件。而为了让小学生更好地接收美术的教育,美术的课堂就不能是单一和简单的课程教学,还离不开互动教学这一重要的教学模式。
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