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数学是一门重要的学科，也是学生学习的重点，能够增强学生的逻辑思维能力，提升学生的整体素质。所以本文主要探讨了提高小学数学课堂教学有效性的策略，旨在为相关工作者提供借鉴。
关于提高小学数学课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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数学是一门重要的学科，也是学生学习的重点，能够增强学生的逻辑思维能力，提升学生的整体素质。所以本文主要探讨了提高小学数学课堂教学有效性的策略，旨在为相关工作者提供借鉴。
【机 构】
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河北省石家庄市桥西区友谊大街小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年7期
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