核心素养在小学英语教学中的渗透

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随着我国教育事业的迅速发展,在重视提升小学生英语学习能力和英语成绩的同时,对培养学生的核心素养也给予了高度的重 视,并且对英语教师提出了新的教学要求。在实际的英语教学中,教师要根据学生的主体地位和个体差异性,采用有效的教学手段,将核 心素养渗透其中,有利于提高学生的英语综合素养,促进学生的全面发展。因此,本文对核心素养在小学英语教学中的渗透进行仔细的分 析和研究,并提出有效的教学策略。
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