《免疫学检验》教学过程中课程思政的思考

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我国的医学教育事业正在经历日新月异的发展变革.党的十八大以来,各大高校对课程思政愈加重视,有效开展专业课程“课程思政”的改革与应用,在专业知识教学过程升华大学生的思想政治观念,同时将课程教学协同育人理念的作用充分发挥出来.在《免疫学检验》课程内容中,涵盖了人文科学与自然科学,这就要求检验专业学生既要具备扎实的医学基础,同时还要具备高品质医德素养.鉴于此,本文主要以高职院校免疫学检验教学的实施为探究视角,针对课程思政的切入点和实施方法展开一系列分析,旨在为广大教育工作者提供借鉴,以期推动我国检验专业教育走上新征程.
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