【摘 要】
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充分运用新课标理念的成果,采用自主、合作、探究的学习方式,并采用多媒体辅助教学营造情境,通过＂观察、分析、比较、核实＂等方法做出正确的决策,从而理解系统分析的含义,学会
【基金项目】
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基金项目：昭通市2010年立项课题“新课改背景下贫困地区普通高中课堂教学设计研究”（Ybkt01）
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充分运用新课标理念的成果,采用自主、合作、探究的学习方式,并采用多媒体辅助教学营造情境,通过＂观察、分析、比较、核实＂等方法做出正确的决策,从而理解系统分析的含义,学会系统分析的方法,体会系统分析在生活中的作用,树立系统分析问题的观念,培养系统分析的观点,理解系统优化的意义,结合实例分析影响系统优化的因素,形成初步的系统观。
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