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无机化学课程是我校理工类各专业的基础必修课之一,同时起着衔接专业课学习的重要作用。针对非化学类专业学生学科背景复杂、知识基础差异性大等情况,结合自身教学实际,从学生兴趣的培养、教学内容的优化、教学方法的改进等方面对无机化学教学过程进行了探讨、思考与实践,以求提升教学质量、提高学生综合素质。
非化学类专业无机化学教学实践与思考
【摘 要】
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无机化学课程是我校理工类各专业的基础必修课之一,同时起着衔接专业课学习的重要作用。针对非化学类专业学生学科背景复杂、知识基础差异性大等情况,结合自身教学实际,从学
【机 构】
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安徽建筑大学材料与化学工程学院,安徽建筑大学环境与能源工程学院
【出 处】
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化工管理
【发表日期】
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2019年6期
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